《英国医学会杂志》（BMJ）自2008年9月开始至2015年由两位流行病与统计学专家不间断地出了300多期statistical question系列。在这个系列中，两位学者每次出一道统计学选择题，进行选择并解释。现在我精选300道Statistical Question，形成中文版，请有兴趣的朋友
本文来源： 郑卫军, 何凡. 总体率的95%置信区间估计基本方法和软件操作[J]. 预防医学, 2020, 32(5): 539-540. 第11讲
在医学研究中，方差分析，卡方检验，秩和检验等方法都会碰到多组数据的比较，多组均数、多组率、多组中位数的比较。多组数据比较紧跟着的是两两比较。 很多人对为什么两两比较不能直接用t检验、直接用两样本率的卡方检验，直接用两样本秩和检验表示困惑。现在我以方差分析后的两两比较为例，做一些通俗易懂的介绍。
按理说，我们开展数据分析的常规操作是如果数据偏态分布，正态分布用算术均数来统计描述，用t检验和F检验开展差异性比较；偏态数据用中位数描述，用秩和检验来开展差异性比较。 但是，有些文章却很奇怪。 我的一个学生就问了：“亲爱的郑老师，为什么我看到一篇文献，他统计描述用的是均数和标准差，为什么分析不用t检
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“临床试验论文规范写作”系列 “郑老师，统计学中的P值到底大写还是小写？” 这是一个似乎非常普通的问题。不过，在一个星期内，居然有好两位毕业生问我。 的确，这也是个值得回答的问题。我来说两句。 （1）统计学分析有两个地方用到这个似乎有个屁用的值。第一个是统计检验的P值，它是统计分析探讨小概率事件的P
有个微信朋友发了这么一篇中文的学术文章，是关于logistic回归分析影响因素的报告。我看了下，被逗乐了！这篇文章真是反映了中国当前非卓越期刊的普遍现象----到处是造假文，而且造假也没水平！ 我截取该文章的logistic回归分析结果来给诸位看一看： 请大家回答两个问题: (1) 为什么说这篇文章
自从上周我发一篇文章： 审稿人说，你的数据是偏态分布，统计方法不对！那怎么办？ 很多人还是不理解，他们说“我们学校老师都说，根据中心极限定理，大样本数
经常地，有人咨询我“郑老师，论文杂志单位返修时，审稿人说我的数据呈偏态，用错了统计学方法”。怎么办呀？ 郑老师的第一反映是，你是不是又不分正态偏态，统统拿过来进行t检验了吧？这一点，确实该受到批评。这年头，秩和检验方法又不是什么难以通过SPSS实现的方法，你就不试试？ 但事已至此，我们还是应付审稿人
统计学最常见的统计学检验就是两组数据之间的差异性方法。比如两组均数、两组率、两组偏态分布数据的比较等。 常见的方法有t检验、卡方检验、z检验、LogRank检验。 其实这些方法，计算公式都挺复杂的。比如比较两组均数的t检验，公式可见下方所列，难以理解，比较复杂。
